封龙书院作为古代北方四大书院之一，承载着深厚的文化底蕴和学术传统。学校建于其旁，首先能让学生浸润在浓厚的文化氛围中，书院传承千年的尊师重道、笃学不倦之风，会潜移默化地影响学生的学习态度和品德修养，激发他们对知识的渴望和对传统文化的热爱。

从教育资源拓展来看，封龙书院可成为学校独特的第二课堂。学校组织学生实地参观书院古迹，了解古代书院的建筑布局、教学模式，如古人的“讲会”制度、藏书管理等，让学生直观感受古代教育的智慧，丰富历史文化知识。而且书院中蕴含的数学、文学等学术成就，如李冶的天元术等，能为校本课程开发提供素材，拓宽学生的学术视野，加深对学科知识的理解与应用。

在精神传承上，书院所代表的坚韧向学精神，在现代社会依然有着重要价值。学校借助这一精神符号，开展文化节、学术月等活动，鼓励学生传承古人严谨治学、勇于探索的精神，培养新时代的学者气质，使学校不仅是知识传授之地，更是文化精神传承的摇篮，为学生的全面发展和人格塑造奠定坚实基础，在现代教育中焕发出独特魅力与活力。